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title: "Compromiso de Convivencia Escolar y Seguimiento de Conducta"
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area: "Educación"
category: "Educación"
jurisdiction: PE
language: es-PE
publisher: Modelo.pe
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license: CC-BY-4.0
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date_published: 2026-10-25
date_modified: 2026-10-25

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# Compromiso de Convivencia Escolar y Seguimiento de Conducta

**Fuente:** [Modelo.pe](https://modelo.pe). Repositorio gratuito de formatos legales peruanos.
**URL canónica:** https://modelo.pe/compromiso-de-convivencia-escolar-y-seguimiento-de-conducta/
**Área:** Educación (Educación)
**Jurisdicción:** Perú | **Idioma:** es-PE
**Edición registrada:** 2026-10-25
**Licencia:** [CC-BY-4.0](https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/). Uso libre con atribución.

## Aviso utilitario

Modelo.pe es un repositorio de formatos legales gratuitos. **No brindamos asesoría legal** y los modelos no son revisados por especialistas. Cada caso tiene particularidades; verifica con un abogado colegiado antes de presentar cualquier documento.

## Descripción

Compromiso formativo entre estudiante, familia y colegio para abordar una conducta concreta con acciones de apoyo, reparación y seguimiento respetuosas de sus derechos.

## Contenido del modelo

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COMPROMISO DE CONVIVENCIA ESCOLAR Y SEGUIMIENTO
[CIUDAD], [FECHA]
Institución educativa [INSTITUCION_EDUCATIVA]
Estudiante [NOMBRE_DEL_ESTUDIANTE]
Grado y sección [GRADO_Y_SECCION]
Familiar o representante [NOMBRE_DEL_REPRESENTANTE]
Tutor o responsable del colegio [NOMBRE_DEL_TUTOR]

1. MOTIVO DE LA REUNIÓN
Nos reunimos para abordar la situación comunicada el [FECHA_DE_COMUNICACION], relacionada con [DESCRIPCION_OBJETIVA_DE_LA_CONDUCTA]. Los hechos observados constan en [REGISTRO_EXISTENTE]. La versión del estudiante, escuchada de acuerdo con su edad y posibilidades de expresión, es [VERSION_DEL_ESTUDIANTE]. La familia comunica [INFORMACION_PERTINENTE_DE_LA_FAMILIA]. Las diferencias pendientes de esclarecer son [HECHOS_NO_ESCLARECIDOS].

2. PROPÓSITO FORMATIVO
El propósito es favorecer [CONDUCTA_ESPERADA], comprender lo ocurrido y acordar acciones concretas de apoyo. Las medidas correctivas deben respetar la dignidad y los derechos del estudiante. Los compromisos se adaptan a su edad, desarrollo y necesidades, sin humillación ni exposición ante compañeros o terceros.

3. COMPROMISOS DEL ESTUDIANTE
Con el acompañamiento acordado, me comprometo a [ACCION_DEL_ESTUDIANTE], en [CONTEXTO_DE_APLICACION]. Cuando necesite ayuda, acudiré a [PERSONA_DE_APOYO] mediante [FORMA_DE_PEDIR_AYUDA]. La acción de reparación pertinente y aceptada es [ACCION_DE_REPARACION], con apoyo de [RESPONSABLE_DEL_APOYO].

4. COMPROMISOS DE LA FAMILIA Y DEL COLEGIO
La familia realizará [ACCION_DE_LA_FAMILIA] y mantendrá comunicación mediante [CANAL_DE_COMUNICACION]. El colegio brindará [APOYO_DEL_COLEGIO], a cargo de [RESPONSABLE_DEL_COLEGIO]. Se procurará que las acciones sean realizables y relacionadas con la conducta abordada, evitando exigir a la familia prestaciones ajenas al propósito educativo.

5. SEGUIMIENTO
La primera revisión se realizará el [FECHA_DE_REVISION]. Se observarán [INDICADORES_CONCRETOS], registrados por [PERSONA_QUE_REGISTRA]. En la reunión de seguimiento se escuchará al estudiante y a la familia y se acordarán los ajustes que resulten necesarios. La falta de avance dará lugar a revisar los apoyos y las circunstancias, sin predeterminar una sanción mediante este documento.

6. ALCANCE Y RESERVA
Este compromiso documenta acciones formativas. No contiene renuncia a formular denuncias o pedir protección. Si se advierten hechos de violencia o riesgo, se activarán los canales y protocolos que correspondan sin condicionarlos a la firma de este documento. Se entrega una copia a la familia y se mantiene el registro bajo custodia de [RESPONSABLE_DE_CUSTODIA].

Leído el documento, se registran [OBSERVACIONES_O_DESACUERDOS].
[FIRMA_DEL_REPRESENTANTE]
[FIRMA_DEL_TUTOR]
[FIRMA_DEL_ESTUDIANTE_SEGUN_CORRESPONDA]
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**Cómo citar:** Modelo.pe. Compromiso de Convivencia Escolar y Seguimiento de Conducta. Disponible en https://modelo.pe/compromiso-de-convivencia-escolar-y-seguimiento-de-conducta/. Licencia CC-BY-4.0.