Solicitud de Ajustes Razonables para Estudiante con Discapacidad
Solicitud a la institución educativa para que implemente ajustes razonables que garanticen el acceso y permanencia de un estudiante con discapacidad, conforme al Art. 38 de la Ley 29973 (Ley General de la Persona con Discapacidad) y su Reglamento.
Actualizado al 28 de junio de 2026 · Legislación peruana vigente · Licencia CC-BY-4.0
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SOLICITUD DE AJUSTES RAZONABLES PARA ESTUDIANTE CON DISCAPACIDAD SUMILLA: SOLICITO IMPLEMENTACIÓN DE AJUSTES RAZONABLES EN EL PROCESO EDUCATIVO SEÑOR(A) DIRECTOR(A) DE [NOMBRE_INSTITUCION_EDUCATIVA] [NOMBRE_SOLICITANTE], identificado con DNI N° [DNI_SOLICITANTE], en calidad de [CALIDAD_SOLICITANTE] (estudiante, padre, madre o apoderado) del estudiante [NOMBRE_ESTUDIANTE] con DNI N° [DNI_ESTUDIANTE], matriculado en [GRADO_O_CICLO], con domicilio en [DOMICILIO_SOLICITANTE] y correo [CORREO_ELECTRONICO], ante usted con respeto expongo: I. PETITORIO Al amparo del artículo 38 de la Ley 29973, Ley General de la Persona con Discapacidad, y de su Reglamento aprobado por Decreto Supremo 002-2014-MIMP, solicito que la institución implemente los ajustes razonables necesarios para garantizar el acceso, la permanencia y el aprendizaje en igualdad de condiciones del estudiante [NOMBRE_ESTUDIANTE]. II. SITUACIÓN DEL ESTUDIANTE 1. Tipo de discapacidad: [TIPO_DISCAPACIDAD]. 2. Certificado o carné: [CERTIFICADO_O_CARNE_CONADIS]. 3. Necesidades educativas: [NECESIDADES_EDUCATIVAS]. III. AJUSTES RAZONABLES SOLICITADOS 1. [AJUSTE_1] (por ejemplo, materiales en formato accesible, lector o intérprete de lengua de señas). 2. [AJUSTE_2] (por ejemplo, tiempo adicional en evaluaciones o adecuación de la evaluación). 3. [AJUSTE_3] (por ejemplo, accesibilidad física en el aula, ubicación preferente o apoyo de cuidador). 4. [AJUSTE_4] (por ejemplo, adecuaciones curriculares no significativas según las capacidades del estudiante). IV. FUNDAMENTOS DE HECHO PRIMERO. El estudiante [NOMBRE_ESTUDIANTE] presenta la condición de discapacidad indicada, acreditada con [CERTIFICADO_O_CARNE_CONADIS]. SEGUNDO. Para participar en igualdad de condiciones requiere los ajustes razonables señalados, sin los cuales se afecta su derecho a la educación inclusiva. TERCERO. Los ajustes solicitados son razonables, no imponen una carga desproporcionada a la institución y resultan necesarios para su acceso y permanencia. V. FUNDAMENTOS DE DERECHO 1. El artículo 38 de la Ley 29973 dispone que las instituciones educativas, públicas y privadas, realizan ajustes razonables para garantizar el acceso y la permanencia de las personas con discapacidad, incluida la adecuación de sus procedimientos. 2. El Reglamento de la Ley 29973, aprobado por Decreto Supremo 002-2014-MIMP, desarrolla los criterios para la prestación de apoyos y la realización de ajustes razonables en el proceso educativo. 3. La Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad, ratificada por el Perú, reconoce los ajustes razonables como condición del derecho a la educación inclusiva, y la denegación injustificada constituye discriminación. VI. ANEXOS 1.A. Copia del DNI del solicitante y del estudiante. 1.B. Certificado de discapacidad o carné del CONADIS. 1.C. Informes médicos o psicopedagógicos que sustentan las necesidades educativas. POR TANTO: Solicito acceder a la presente petición e implementar los ajustes razonables indicados a la brevedad. [CIUDAD], [FECHA] _______________________________ [NOMBRE_SOLICITANTE] DNI N° [DNI_SOLICITANTE] Nota legal: Este modelo es referencial. La denegación injustificada de ajustes razonables puede denunciarse ante el CONADIS y el INDECOPI. Verifica los apoyos disponibles con la institución y un abogado conforme al Art. 38 de la Ley 29973 y su Reglamento.
Sobre este modelo de solicitud de ajustes razonables para estudiante con discapacidad
Este modelo pertenece al área de Educación. Contratos docentes bajo la Ley 29944 de Reforma Magisterial, servicios educativos, matrícula escolar, reclamos de pensiones y convenios de pago en colegios y academias.
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Preguntas frecuentes sobre el modelo de solicitud de ajustes razonables para estudiante con discapacidad
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