Denuncia ante la UGEL por Actuación Irregular del Director de Colegio Público

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DENUNCIA POR ACTUACIÓN IRREGULAR DEL DIRECTOR DE INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA
[CIUDAD], [FECHA]
Señor(a) Director(a) de la UGEL [NOMBRE_DE_LA_UGEL]
Asunto: Solicitud de evaluación de hechos y determinación de responsabilidades

Yo, [NOMBRE_DEL_DENUNCIANTE], identificado(a) con [DOCUMENTO_DE_IDENTIDAD], con domicilio [DOMICILIO], correo [CORREO] y vínculo con la institución [VINCULO], comunico los siguientes hechos atribuidos a [NOMBRE_DEL_DIRECTOR], director(a) de [INSTITUCION_EDUCATIVA], código modular [CODIGO_MODULAR], ubicada en [UBICACION_DEL_COLEGIO].

1. PETITORIO
Solicito que la UGEL evalúe los hechos y remita los antecedentes al órgano competente para su calificación e investigación, según la naturaleza de la actuación comunicada. Pido que se practiquen las verificaciones pertinentes y se me informe el resultado que corresponda como denunciante. No solicito que se imponga una sanción sin investigación ni que se presuma acreditada una responsabilidad por la sola presentación del escrito.

2. RELACIÓN DE HECHOS
El [FECHA_DEL_PRIMER_HECHO], en [LUGAR_DEL_PRIMER_HECHO], ocurrió [DESCRIPCION_DEL_PRIMER_HECHO]. Lo conozco por [FORMA_DE_CONOCIMIENTO].
Posteriormente, el [FECHA_DEL_SEGUNDO_HECHO], se produjo [DESCRIPCION_DEL_SEGUNDO_HECHO]. La actuación atribuida al director consiste en [CONDUCTA_ATRIBUIDA]. Las personas que podrían aportar información son [PERSONAS_O_CARGOS_CON_INFORMACION].
La afectación o consecuencia observada es [CONSECUENCIA_CONCRETA]. Los extremos que requieren comprobación son [HECHOS_PENDIENTES_DE_VERIFICACION].

3. GESTIONES PREVIAS
Se efectuaron las comunicaciones [GESTIONES_REALIZADAS], con registros [NUMEROS_DE_EXPEDIENTE]. Las respuestas recibidas fueron [RESPUESTAS_RECIBIDAS]. Cuando no exista una gestión previa, se dejará constancia de ello sin inventar una solicitud o negativa.

4. EVIDENCIAS Y ACTUACIONES SOLICITADAS
Adjunto [PRUEBAS_DISPONIBLES]. Solicito que se recabe [DOCUMENTACION_POR_UBICAR], que estaría bajo custodia de [DEPENDENCIA_O_RESPONSABLE]. El objeto de cada verificación es [HECHO_QUE_SE_PRETENDE_COMPROBAR]. Si existen datos de estudiantes, pido que se trate esa información con la reserva que corresponda.

5. FUNDAMENTO Y COMUNICACIÓN
La denuncia debe describir los hechos y aportar o identificar la evidencia que permita comprobarlos. Invoco el artículo 105 del Texto Único Ordenado de la Ley N.° 27444 y el régimen aplicable al director de una institución pública conforme al Reglamento de la Ley de Reforma Magisterial. Corresponde a la autoridad calificar los hechos y determinar el órgano que interviene.
Solicito que las comunicaciones se remitan a [MEDIO_DE_NOTIFICACION].
[NOMBRE_Y_FIRMA]
[DOCUMENTO_DE_IDENTIDAD]
Anexos efectivamente adjuntos: [RELACION_NUMERADA_DE_ANEXOS]

Para qué sirve

Este modelo permite comunicar a la UGEL hechos que podrían constituir una actuación irregular del director de un colegio público. Ordena lo ocurrido, las personas involucradas, las gestiones previas y las evidencias disponibles. El objetivo es facilitar una evaluación concreta, sin convertir una discrepancia en una imputación automática ni anticipar la sanción que pudiera corresponder.

El formato se limita al director de una institución pública sujeto al régimen magisterial. Para un colegio privado, revisa la vía de supervisión y las reglas aplicables a la institución. Si el problema consiste únicamente en un defecto de tramitación de un expediente administrativo, identifica también la vía específica para corregir ese defecto, pues una denuncia de conducta no necesariamente resuelve el pedido pendiente.

Cuándo conviene usarlo

• Cuando puedes describir una actuación concreta del director y aportar datos para verificarla.
• Si existen documentos, comunicaciones o testigos relacionados con una posible irregularidad.
• Para pedir que la UGEL califique los hechos y los derive al órgano competente.
• Cuando necesitas dejar una constancia ordenada de gestiones previas y respuestas recibidas.

Cómo llenarlo

1. Puedes descargar en Word la plantilla y completar la UGEL, el colegio y la identificación del director. Explica tu vínculo con la institución. Evita incorporar números de identidad de terceros si no son necesarios para ubicar a la persona denunciada.
2. Relata los hechos en orden cronológico con fecha, lugar y conducta observada. Distingue lo que presenciaste de lo que te comunicaron otras personas. No presentes una sospecha como un hecho comprobado ni uses calificativos en lugar de describir acciones.
3. Vincula cada evidencia con el hecho que pretende demostrar. Adjunta comunicaciones completas cuando sea posible y conserva sus originales. Si un documento está en poder del colegio, indica qué es, dónde podría encontrarse y por qué resulta pertinente.
4. Describe las gestiones anteriores con sus cargos o números de expediente. Si hay estudiantes involucrados, limita sus datos y solicita tratamiento reservado de la información sensible. No difundas la denuncia en grupos como sustituto de su presentación institucional.
5. Firma, enumera anexos y presenta el escrito por un canal habilitado de la UGEL. Guarda la constancia y consulta el seguimiento con ese registro. Si aparecen nuevos hechos, identifícalos como ampliación y explica su relación con lo ya comunicado.

Base legal

El artículo 105 del Texto Único Ordenado de la Ley N.° 27444, aprobado por Decreto Supremo N.° 006-2026-JUS, regula la comunicación de hechos contrarios al ordenamiento. La denuncia debe describir los hechos y aportar o identificar la evidencia que permita comprobarlos. El Decreto Supremo N.° 004-2013-ED distribuye la investigación según la gravedad y la sanción que pudiera corresponder. Su artículo 90 atribuye la investigación de faltas graves y muy graves a las comisiones de procesos administrativos disciplinarios para docentes.

Preguntas frecuentes

¿Debo indicar qué sanción corresponde?

Puedes explicar qué actuación consideras irregular y por qué, pero deja la calificación a la autoridad competente. Pedir una investigación sustentada resulta más útil que exigir una destitución sin analizar hechos, pruebas y procedimiento.

¿La presentación prueba que el director cometió la falta?

No. El escrito inicia la comunicación de hechos y debe permitir su comprobación. Conserva las evidencias, atiende pedidos de precisión y corrige cualquier dato equivocado que identifiques durante el seguimiento.